近日，貴州大學(xué)音樂學(xué)院“藝術(shù)教育賦能鄉(xiāng)村兒童社會(huì)性發(fā)展”調(diào)研團(tuán)隊(duì)一行12名同學(xué)在學(xué)院黨委書記孫蕓、院長(zhǎng)穆維平的帶領(lǐng)下走進(jìn)海拔2450米的“云上小學(xué)”—海嘎小學(xué)，開展“藝術(shù)教育賦能鄉(xiāng)村兒童社會(huì)性發(fā)展”課題調(diào)研。
調(diào)研組一行首先觀看了海嘎小學(xué)同學(xué)們的樂隊(duì)演出，并傾聽了因組建“海嘎少年”搖滾樂隊(duì)而在網(wǎng)絡(luò)走紅的顧亞老師講述教育奇跡：沉默的留守女孩在擔(dān)任樂隊(duì)主唱后，不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，還主動(dòng)輔導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行聲樂練習(xí)。同學(xué)們表示，看到孩子們站在舞臺(tái)上的自信，內(nèi)心受到很大的感觸
隨后，學(xué)院的同學(xué)和海嘎小學(xué)的同學(xué)們一起開展了一場(chǎng)別開生面的音樂會(huì)，同時(shí)給予了海嘎小學(xué)同學(xué)們相關(guān)藝術(shù)指導(dǎo)。
調(diào)研組還針對(duì)海嘎小學(xué)教育現(xiàn)狀、學(xué)校近五年前后差異對(duì)比、藝術(shù)教育對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的影響等問題與顧亞老師、當(dāng)?shù)卮迕窦巴瑢W(xué)們進(jìn)行了深入交流，村民們紛紛表示“海嘎模式”給他們的生活帶來了很大的改變。
學(xué)院黨委書記孫蕓、院長(zhǎng)穆維平與堅(jiān)守海嘎小學(xué)26年的鄭龍校長(zhǎng)及全國(guó)最美教師顧亞老師開展了深入交流，雙方希望在學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)、藝術(shù)實(shí)踐等方面進(jìn)一步合作，在今年的暑期社會(huì)實(shí)踐中，學(xué)院將組織學(xué)生前往海嘎小學(xué)，進(jìn)行美育實(shí)踐活動(dòng)。
本次調(diào)研是“藝術(shù)教育賦能鄉(xiāng)村兒童社會(huì)性發(fā)展”調(diào)研團(tuán)隊(duì)課題研究的其中一站，未來團(tuán)隊(duì)還將持續(xù)深入鄉(xiāng)村、走進(jìn)田間地頭，通過多學(xué)科融合、跨學(xué)科交流，發(fā)揮個(gè)人專業(yè)知識(shí)特長(zhǎng)，將調(diào)研結(jié)果形成詳細(xì)調(diào)研報(bào)告，推動(dòng)藝術(shù)教育走入鄉(xiāng)村、走入學(xué)校、走入學(xué)生心頭，為推動(dòng)貴州教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
來源|新華網(wǎng)
一審|楊鳳琴
二審|馬 超
三審|孫 蕓
